Cómo un viaje imaginario, a través de la lectura de la novela "La lección de August" los estudiantes de 1° B realizaron un cuaderno de viaje o Bitácora. Para esto, tuvieron en cuenta distintos aspectos del análisis literario, como tipo de narradores, personajes y los conflictos que el protagonista atraviesa debido a situaciones de Bullying vividas en la escuela.

En esta interesante actividad se trabajó la lectura de cuentos en libro álbum, libro objeto, para que los estudiantes conozcan nuevos géneros donde la imagen y el color son complementos fundamentales en la reconstrucción de los hechos narrados.

Los estudiantes de 2°C del Taller de Lectura realizaron una producción de cuentos en soporte libro de álbum. Para esto, los estudiantes aprendieron sobre la imagen y el color ( enfoque semiótico multimodal) esto le permitió que su historia narrada no solo esté expresada en el texto escrito, sino también a través de la imagen o ilustración; o solo con ilustraciones.