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CELAE 2026: MEVAK

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La comunidad educativa del LAE celebró una nueva jornada de participación democrática tras la culminación del proceso electoral estudiantil. En este marco, la Lista MEVAK ha resultado ganadora, asumiendo formalmente la conducción como el Centro de Estudiantes Electo (CELAE) para el presente ciclo lectivo.

Felicitamos al nuevo Centro de Estudiantes y auguramos una gestión basada en el diálogo, el respeto mutuo y el trabajo mancomunado en pos del crecimiento de nuestra querida escuela.

La nueva conducción, liderada por Maiara Petersen (Presidencia) y Avril Caruana (Vicepresidencia), destacó la importancia de concebir al Centro de Estudiantes no sólo como un dinamizador de actividades recreativas, sino como un órgano de representación política e institucional clave para la defensa de los derechos estudiantiles y la canalización de las necesidades de los jóvenes.

Autoridades del Centro de Estudiantes (CELAE)

Cúpula y Conducción General

Presidencia: Maiara Petersen

Vicepresidencia: Avril Caruana

Consejería Estudiantil: Celeste Passera

Secretaría de Finanzas y Tesorería

Secretaria: Abril Abatidaga

Tesorera: Lucía Dieguez

Secretaría de Comunicación y Relaciones Exteriores

Secretario: Carlos Planchart

Subsecretaria: Agustina Vazquez

Vocal: Alba Molinas

Secretaría de Cultura y Recreación

Secretaria: Sofia Peñaranda

Subsecretaria: Maika Chescotta

Vocal: Gabriel Duo

Secretaría de Educación Sexual Integral (ESI)

Secretaria: Josefina Castellanos

Subsecretaria: Martina Agasso

Vocal: Yemina Dominguez

Secretaría de Ecología y Nutrición

Secretaria: Anna Corradini

Subsecretaria: Emma Maure

Vocal: Manuel Cornejo

Secretaría de Deportes

Secretario: Luka Riveros

Subsecretario: Ciro Petersen

Vocal: Gino Materia

Secretaría de Acción Social y Asuntos Estudiantiles

Secretaria: Yanay Pérez

Subsecretaria: Mora Salinas

Vocal: Guadalupe Macias

A partir de un diagnóstico previo basado en las inquietudes y peticiones de la comunidad estudiantil, el CELAE 2026 ha estructurado su plan de trabajo en torno a las siguientes secretarías y ejes de acción:

Cúpula y Proyectos Generales

Capacitación e inclusión del primer año: Con el objetivo de garantizar una representación plena, se implementará un programa de formación cívica e institucional junto a la junta saliente para capacitar a los ingresantes de 1.° año, proyectando la incorporación de su derecho al voto en los próximos comicios.

Articulación con el Servicio de Orientación: Se establecerán mesas de trabajo y reuniones mensuales cronogramadas con el equipo de Orientación para abordar de manera conjunta, contemporánea y eficiente las demandas vinculadas a la convivencia y la salud mental escolar.

Apoyo académico solidario: Puesta en marcha de una red de tutorías académicas no lucrativas en la oficina del CELAE, dictadas por estudiantes de cursos superiores para acompañar a los alumnos menores.

Infraestructura y memoria institucional: Gestión para la reubicación física de la oficina del centro con el fin de optimizar las asambleas ordinarias, y realización de un mural conmemorativo que registre el paso de las distintas conducciones.

Secretaría de Finanzas y Tesorería

Transparencia en la gestión: Publicación periódica y abierta de los balances, ingresos y egresos del centro mediante herramientas digitales accesibles para todo el estudiantado.

Banco de Elementos de Protección Personal (E.P.P.): Implementación de un sistema de alquiler a bajo costo de elementos de seguridad para el uso en laboratorios y entornos productivos.

Formación complementaria: Organización de talleres de educación y responsabilidad financiera dictados por profesionales del sector.

Secretaría de Comunicación y Relaciones Exteriores

Plataformas de comunicación e información: Desarrollo de un sitio web estudiantil que centralice un buzón de sugerencias digital, un banco de apuntes compartidos (Drive), reportes climáticos y novedades institucionales.

Acción comunitaria y solidaria: Coordinación de voluntariados, colectas de útiles, indumentaria y juguetes con fines benéficos, sumado a jornadas de concientización y limpieza en los espacios urbanos y verdes colindantes a la institución.

Secretaría de Cultura y Recreación

Feria de las Colectividades: Recuperación de este tradicional hito institucional de intercambio cultural y gastronómico, articulando el trabajo de las divisiones con la evaluación de jurados docentes.

Semana de la Identidad Liceísta: Organización de jornadas artísticas, talleres de debate y festivales musicales que promuevan la cohesión grupal y el sentido de pertenencia.

Sistema de Integración por Casas: Implementación de una competencia anual interdivisiones bajo los nombres de cepajes tradicionales (Malbec, Sauvignon y Merlot), culminando en la entrega de reconocimientos anuales institucionales.

Secretaría de Educación Sexual Integral (ESI)

Gestión de recursos de higiene menstrual: Instalación de dispensers de insumos de gestión menstrual en las instalaciones sanitarias para garantizar accesibilidad y salubridad.

Buzón anónimo y formación en salud: Creación de canales de consulta confidenciales y programación de charlas trimestrales a cargo de profesionales de la salud enfocadas en la prevención de TCA, vínculos saludables y cuidado integral.

Secretaría de Ecología y Nutrición

Sostenibilidad en el buffet escolar: Promoción de la sustitución progresiva de plásticos de un solo uso por utensilios y cubiertos biodegradables.

Talleres de soberanía alimentaria: Gestión de espacios formativos junto a nutricionistas para canalizar dudas sobre hábitos alimenticios saludables en la adolescencia.

Campañas de reciclaje: Disposición de contenedores específicos en puntos estratégicos del colegio destinados al reciclaje de plásticos con fines solidarios.

Secretaría de Deportes

Ligas intercolegiales e internas: Organización de torneos deportivos de fútbol (femenino y masculino), vóley mixto y ajedrez/truco durante los horarios vespertinos y recreos, promoviendo el juego limpio y la actividad física.

Secretaría de Acción Social y Asuntos Estudiantiles

Acompañamiento a las trayectorias de ingreso: Coordinación de reuniones bimestrales específicas con las divisiones de primer año, preceptores y tutores para facilitar la adaptación a la vida secundaria y técnica.

Ropero Solidario Liceísta: Creación de un banco de uniformes escolares en desuso y objetos perdidos no reclamados para su redistribución gratuita a quienes lo requieran.

Gestión de indumentaria escolar: Tramitación ante las autoridades de la ampliación del código de vestimenta para permitir el uso de bermudas lisas por razones de comodidad estacional y equidad económica.

Optimización de los servicios de asistencia: Colaboración directa con la administración escolar para agilizar y reducir los tiempos de tramitación y entrega de las becas institucionales de comedor y fotocopias.

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